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      1. 練琴三天打魚兩天曬網是勞逸結合?金星這樣說!

        發布時間:2021/9/17 10:33:37 來源:沈陽學吉他 發布:劉巍 閱讀:


        處于小學3年級左右的孩子,是練琴的黃金時期,這一時期是基礎形成期,需要孩子專心的投入。但是7、8歲的孩子貪玩是常態,于是孩子練琴就成了一件相當讓家長苦惱的事,很多家長每每要督促起孩子練琴時更是血壓飆升,甚至各種斗智斗勇。這時,有些家長會妥協放棄,如此一來,孩子的拖延會形成習慣,漸漸形成了三天打魚兩天曬網的練習習慣。


        長此以往,孩子的練習基數不夠,基礎打不牢固,將非常影響以后的學習和發展。


        在這件事上面,家長們也可謂是斗智斗勇,為了讓孩子好好練琴,各種恩威并施,周杰倫都坦言小時候被媽媽抽著練琴。


        家長的態度決定了孩子的穩定度


        很多家長在陪練琴時會非常不安,總是憂慮,或者孩子出現一點倦怠和錯誤就會大發雷霆,甚至不惜動粗威脅,大打出手;而有些父母又是另一個極端,孩子一偷懶一叫苦,就開始心疼,于是“佛系散養”,甚至干脆放棄。


        其實,這兩者都對孩子的堅持非常不利。家長過分情緒化,會讓孩子對學琴逐漸充滿恐懼,一旦恐懼成為練琴的基調,孩子會從心里深處抵制練琴這件事。而家長的不重視和無原則寵溺,更會讓孩子總是無法堅持下去,沒有積累,則一事無成。


        孩子會出現倦怠期,也會有瓶頸時期,這時候首先家長自己要堅定,也要有對孩子基本的信心。每個孩子的心態性格也是不一樣的,我們要看具體情況。比如,有些孩子自身是比較容易緊張,主要是因為膽怯所以會想逃避,并不是真的不愛練琴,這種孩子要鼓勵為主,多陪伴傾聽,這樣他的恐懼減弱消失了,自然不會就抵觸了。


        監督孩子練琴的時候,多關注孩子的變化,才能了解孩子的當時的心態,再進行就事論事的進行引導教育,因材施教、見招拆招。


        比如,金星的孩子也是從小學琴,有一次她在采訪中談到自己對孩子練琴說過一句話:“鋼琴不是一件簡單的樂器,更不是家里的一個擺設,而是你的朋友。”還有一次全家旅游回來,孩子一時半會收不住心不想練習時,金星說:“你不練琴媽媽可以接受,但它是你的朋友,你應該去和它打個招呼,去給它擦一擦也好。”


        興趣熱愛才是最大的老師


        玩,的確是孩子的天性,但這種“貪玩心”也可以引導成對學習熱愛,而這種熱愛本身就能支撐人堅持下去。人天生就對新事物有著好奇心,音樂是最能引起人共鳴的藝術形式,所以彈琴這件事本身其實是圣神有趣的。家長在孩子學琴的過程中,要不斷地激發出孩子自身對音樂藝術的興趣和熱愛,從音樂中發現屬于自己的意義。


        高音公主鄧紫棋也說過:“有鋼琴陪伴著我的時候,我的人生才是完整的。”


        音樂這種藝術形式自人類誕生以來就有,并且一直都是人類精神的最大伴侶。


        建立起孩子自己內在跟音樂的鏈接,才是真正的長久之計,這種深層面的意識影響,會伴隨影響孩子一生。練琴學音樂是讓孩子自己有一技之長,更是讓孩子能有一份自我精神寄托和追求,相信這也是很多家長讓孩子學音樂的初衷。因為長期熏陶出來的品味和技能,是誰也拿不走的。讓孩子自己認識到其實音樂是父母送給他的一份珍貴禮物,這是最佳的引導。


        內在動力的挖掘才是最大的監督,這才是真的“一勞永逸。”


        練琴不容易,所以別輕易放棄。父母們的苦心也許當時會被誤解,但是堅持下去就會不一樣!梨子嘗過才知道是甜,音樂的美妙也只有自己體會到才明白!


        好啦,大家還有什么陪娃練習的趣事方法想要分享呢?咱們評論區見吧!    





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